本网讯（文、图/曹文昕）5月22日上午，外国语学院英语专业在行知楼成功举办实践周基础教育专家专题讲座。本次讲座特邀乐山市实验中学英语教研组组长王秋老师主讲，英语专业2025级全体学生参与学习。讲座由英语专业曹文昕老师主持。

王秋以“基于核心素养的英语师范生成长赋能与初中英语教师新岗从教策略”为题娓娓道来。首先，王秋以“心目中的英语教师和英语课堂”为开场，引导全体学生重新思考英语教育的本质与使命。王秋指出，一名合格的英语教师不仅需要扎实的语言能力，更应具备跨文化意识、学科知识整合能力、教育教学设计能力、育人能力、信息技术素养以及终身学习与反思能力。

就规划意识而言，王秋为师范生提出了清晰的四年成长路径：大一为“筑基年”，重在夯实语言基础、熟悉课标教材；大二为“觉醒年”，聚焦教学内功修炼；大三为“实战年”，通过见习、试讲、助教等方式沉浸式角色扮演；大四为“飞跃年”，实现实习与考编的无缝对接。她还特别强调了语言错误是大忌，口语流利和教学紧凑是面试成功的核心要素。

王秋系统梳理了教师专业成长的五个阶段：从教学基本功夯实期（0-3年）到教学智慧辐射期（16年以上），鼓励同学们树立长期职业目标，积极参与课题研究、撰写论文、出版专著、指导青年教师等，逐步形成个人教学风格与思想。

就知识衔接而言，王秋结合人教版与外研版教材，详细讲解了字母书写、音标教学、音节划分、语音拼读等基本功的训练方法。她呼吁师范生要重视语言输入与输出的规律，通过拼读练习、听写滚动、构词法介入等方式，帮助学生实现从“会拼”到“会记”的跨越。

此次讲座是外国语学院强化师范教育实践环节、深化校地合作的重要举措，不仅为英语专业大一学生提供了明确的成长路径与实用的从教策略，也进一步深化了学院与基础教育一线教师的联动合作，为高质量师范人才培养体系建设注入了新动能。

（一审一校：张臻；二审二校：王林；三审三校：江世勇）