本网讯（文、图/雷洪敏、代勇才、胡蝶等）4月17日下午，马边彝族自治县“一中心、五基地”培养专项工作第二阶段——全员教师教育教学与专业发展能力提升培训，在五所基地学校同步开展，实现对全体教师的精准赋能。培训分为两个阶段，第一阶段由基础教育一线的专家们专题授课，第二阶段由乐山师范学院的专家组织培训交流研讨。

本次培训采用“订单式”送培到校模式，在马边县第一初级中学、实验小学、民建小学、桐华学校和民族小学同时进行。乐山七中李海燕、徐家扁小学李方斌、徐家扁小学吴旭、乐山七中王秋怡、徐家扁小学伍丽君五位实践专家，分别深入马边县第一初级中学、实验小学、民建小学、桐华学校、民族小学，与乐山师范学院理论专家组成的“双导师”团队共同开展指导。培训内容紧密围绕教师实际需求，分为“教学与科研能力”与“教师发展与心育能力”两大板块，涵盖课堂教学改进、信息技术融合、校本研修、教师心理维护及学科心育渗透等核心专题。在县实验小学会场，徐家扁小学副校长李方斌作《育心研路幸福行》专题讲座，从幸福观、心理健康、微课题研究等多维度，为教师提供了专业成长与心理调适的双重指导。其余四所基地校的全体教师也分别在对应的“双导师”团队带领下，接受了内容丰富、注重实操的专业培训。

此次活动标志着帮扶工作从管理、班主任层面向全体教师深度拓展，通过系统化培训，为马边基地校教师队伍的整体提升与可持续发展注入了专业动力。

（一审一校：胡蝶；二审二校：陈盈舟；三审三校：袁明锋）