本网讯（文、图/雷洪敏、代勇才、胡蝶等）为深化马边彝族自治县“一中心、五基地”建设，着力提升基地学校班主任队伍的专业素养，2026年4月17日上午，一场面向五所基地校全体班主任的“订单式”送培活动同步开展。本次活动是专项工作第二阶段分层培训的核心模块，旨在通过精准指导赋能一线德育骨干。培训分为两个阶段，第一阶段由基础教育一线的专家们专题授课，第二阶段由乐山师范学院的专家组织培训交流研讨。

根据专项工作安排，乐山七中王志华、徐家扁小学王丽、徐家扁小学帅秋云、乐山七中王志刚、徐家扁小学周丽梅五位专家，分别深入马边县第一初级中学、实验小学、民建小学、桐华学校、民族小学共同开展指导。每所学校均配有“高校理论专家+一线实践专家”的双导师团队，确保指导的针对性。培训聚焦班主任核心能力建设，围绕“新时代班级管理策略与班集体建设”、“家校协同育人的有效沟通”、“学生心理危机识别与干预”及“主题班会课设计实施”四大方向展开。在马边民族小学，乐山市徐家扁小学周丽梅老师以“深耕班级管理，赋能学生成长”为题，系统分享了班级文化建设和学生激励机制的实务经验。在马边民建小学，徐家扁小学帅秋云老师则结合具体案例，深入讲解了家校共育与差异化育人策略。其余各会场专家也开展了针对性强的专题分享与互动研讨。

此次同步培训实现了对基地校班主任队伍的全覆盖，内容务实、方法具体，有效回应了民族地区班主任的实际工作需求，为提升班级管理实效、强化德育工作注入了专业动能，标志着“一中心、五基地”教师培养工作进入了实质性的精准赋能新阶段。

（一审一校：胡蝶；二审二校：陈盈舟；三审三校：袁明锋）