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2025年马边县托底性帮扶名班主任培训系列报道(二)——中小学生班委选拔与班级制度建设

2025-05-25 吴月萌 点击:[]

(本网讯  文/吴月萌 图/胡何)为提升马边中小学班主任的综合素养与班级管理能力,5月24日下午,由乐山师范学院外国语学院主办的2025年四川省欠发达县整县托底性帮扶马边县名班主任培训项目专题讲座在实训楼B306举行,本次讲座由夹江县第二中学副校长张华伟担任主讲嘉宾,马边县21位班主任参加本次专题讲座。

培训伊始,张华伟校长指出,在班级管理的征程中,班主任应引导学生积极参与,激发他们的内在动力,奋勇前行。随后,张校长借经典案例,激励班主任们用心去发现每个学生的独特光芒,让每一颗青春的种子都能绽放出绚烂之花。班委选拔方面,张校长强调民主性,鼓励学生通过自荐、推荐和竞选等方式积极参与,确保选拔过程的公平公正;发展性原则注重学生的全面成长,挖掘自身潜力;适配性原则借助性格测试等科学手段,提升班委工作的整体效能。他还着重阐述了班委选拔在培养学生责任意识、搭建自我管理平台以及构建同伴教育生态圈等方面的育人功能。班级制度建设也是培训的关键内容。张校长介绍了制度设计需遵循学生参与式制定、正向激励导向、弹性执行机制等原则,引导班主任们打造人性化、科学化的班级制度。在制度内容构建上,涵盖班级日常管理规范、学习激励与评价体系、班级文化建设方案等方面,全方位助力班级秩序规范、激发学生学习动力、增强班级凝聚力。

此次培训不仅有理论知识的传授,还设置了案例分析、经验分享等互动环节。各位班主任结合自身工作中的实际案例,与张校长展开深入交流探讨,在思维的碰撞中收获新的班级管理思路与方法。


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