（文/图  张丽梅）6月21日上午，英语系“英语读写”课程组全体成员及英语系主任张丽梅在外国语学院三楼会议室开展了“英语读写”课程专题教研活动。外国语学院副院长徐波参与并指导了此次教研活动。

首先，课程组核心成员、省级一流课程“英语写作”负责人沈玉如教授分享了贯通英语读写1-4的构想，搭建了丰富、科学的课程体系雏形，从教学内容、教学方法、教学资源、评价方式等多方面全面立体地提出了可行性较强的课程建设思路。以立德树人为人才培养的根本目标，选用“理解当代中国”系列教材《英语读写教程》为课程教材之一，通过英语读写课程，培养学生“讲好中国故事”的能力。

课程组的其他成员积极参与研讨。王柯芦提出了课程具体实施方式的疑惑，对撰写读书报告的考核方式发表了自己的意见和建议。郭亚西就是否将习传平台的阅读任务纳入考核、其比例及目前发现的问题和大家进行了交流。严高荣和秦亚男针对选用的四本教材及其如何使用提出了各自的疑问和意见。沈玉如教授对于大家的疑问、建议、意见均一一做了回应。讨论气氛活跃，效果颇佳，为今后英语专业核心课程“英语读写”的建设规划了清晰合理的路径。

人才培养质量是高等教育的生命线，课程建设是落实人才培养目标的支撑和基础，课程质量最基本的保障是师资队伍建设，外国语学院英语系的读写系列课程在以沈玉如教授为核心的教学团队规划和建设下将为英语专业高质量人才培养提供重要支撑和贡献。（审核：徐波）