本网讯（文、图/李洋华）11月28日上午，乐山市教育科学研究所教育理论与质量监测教研员杨蕊老师受邀在行知楼110教室，为英语专业2024级全体学生作题为“乐山市中小学教育科研课题研究管理及重点成果分享”的基础教育专家讲座。

杨蕊以自己大学求学与职业发展的亲身经历为切入点，娓娓道来，介绍了教育科研教研员的职业特点，拓宽了大家未来就业的选择视野。随后，她从单元结构划分、语篇选材及语言表达等方面，分析了外研社新版英语教材的特色，帮助学生更好地把握当前英语教学的新理念与发展趋势。接着，杨蕊以乐山市某小学六年级英语试题为例，引导大家共同探讨当前小学英语试题的考查目标。例如，连词成句题侧重考查句子中单词大小写及标点符号的规范使用；图表阅读题重在检测学生的信息筛选与基本计算能力；而篇章阅读理解则旨在帮助学生更好地理解与传承中国传统文化，并批判性地认识外国文化。

在讲座的后半部分，杨蕊系统介绍了基础教育一线课题的完成流程，辨析了“现象”与“问题”的区别，并结合两个具体选题案例，探讨选题中存在的问题。通过理论与实践的有机结合，帮助大家更清晰地把握教学类课题的命题思路。最后，杨蕊分享了2025年乐山市基础教育科研成果。

杨蕊的讲座内容丰富，让广大学生对当下一线教育教学科研有了全新的认识，对英语专业学生职业生涯规划具有重要的指导意义。

（一审一校：张臻；二审二校：王林；三审三校：江世勇）